Les relations que le chien golden entretient avec son maître ne l'empêcheront pas de s'amuser avec les autres personnes et animaux.
En présence d'enfants, les golden retriever femelles sont à privilégier car elles sont moins puissantes et corpulentes que les mâles. Ils sont, dans les deux cas, d'une douceur extrême avec les enfants et n'ont jamais de gestes agressifs. Son caractère le fera aimer des personnes les plus réticentes qui n'aiment guère les animaux. Le moment de la sieste ou lorsque vous montrez votre mécontentement après une bêtise de sa part, le golden retriever a un don pour prendre vraiment une mine triste tel un chien battu pour vous appitoyer !!!! Notre golden femelle nommé abscisse est toujours à nos côtés. Il nous assiste pendant notre partie de billard ou de jeu de baby-foot
Il peut même se montrer un peu encombrant, car parfois il anticipe et en arrive à se coucher exactement sous le billard à l'endroit d'où sera jouée la prochaîne bille ! Un peu plus difficile d'empocher correctement dans ce cas bien sur !
Situation que nous avons vécu très souvent sur notre billard du chapitre
Il est très difficile de ne pas se laisser attendrir. Cette attitude paradoxale le rend encore plus attachant. Et pourtant tous les coups difficiles de billard en deviennent parfois irréalisables. Comment réussir un parfait massé ou coulé pour empocher correctemment avec un chien qui dans sa position vous empêche de positionner correctement vos pieds le long du billard ! Il est certain que les golden retrievers ont un goût illimité pour jouer mais ils sont également des excellents chiens de travail, toujours braves et désireux de faire plaisir à leur propriétaire. Une étude récente calculée d'après l'obéissance et l'aptitude au travail, menée par un professeur américain, le place en quatrième position des chiens les plus doués. Ce caractère exceptionnel et sa prédisposition naturelle pour l'obéissance en font un chien facile à dresser et à éduquer, même s'il nous encombre quelque peu lors des nombreuses parties de billard.

C'est en enseignant l'option informatique aux élèves de seconde que l'idée m'est venue de créer une application permettant de construire en ligne et en quelques clics un site de qualité. Il faut dire que, après avoir simplifié la construction d'un site au maximun j'avais encore des réflexions du genre "il y a beaucoup trop d'étapes, on ne sait j'amais où on en est rendu !". Et pourtant il suffisait d'enregistrer avec Openoffice ses pages dans son dossier perso (sur le réseau) puis d'aller chez l'hébergeur pour les aspirer... point d'adresse ftp à utiliser ! Malgré ses simplifications c'était encore trop lourd pour certains ! J'avais depuis longtemps abandonné l'utilisation de Dreamweaver 2.0 sur le réseau.... les élèves n'ayant pas très bien compris l'histoire des comptes écrasaient sans s'en apercevoir le compte de leur prédécesseur réseau ! Dans le même temps les élèves de CM2 de mon épouse lui font part de leur envie de mettre les photos du dernier voyage de classe sur le site de l'école...! Ma réaction a été la création de Chrono-site : Le principe est simple : le travail se fait en ligne....On fabrique les menus (choix des thèmes) puis les pages en insérant module par module les éléments de la page et de cliquer sur enregistrer, c'est tout !
Vous pouvez installer les fichiers de ce logiciel gestionnaire de contenu sur votre pc portable ultra-rapide pour pouvoir faire les mises à jour même pendant vos vacances ou dans n'importe quel hôtel.
En fait les informations sont stockées dans une base de données.... donc le site résultant ne comporte plus aucune page html ! le CMS chronosite est composé de deux modules : 1- La page INDEX qui lit les pages dans la base de données et les affiches. 2- Le module CHRONO-SITE qui permet de construire les pages modules par modules . Avec un fichier variables.php qui permet de poser toutes les variables manipulées pour référencer votre site sur les principaux moteurs de recherche, ce que l'on appelle à l'heure actuelle le référencement naturel.

Exemple de travail efficace, insertion d’un dessin dans un texte
1- Création du dessin à l’aide de Retouche d'images
*Ouvrir le logiciel Retouche d'images en double-cliquant sur son icône. *Réaliser le dessin. *Faire Fichiers-enregistrer sous et taper un nom, par exemple A:DESSIN1.
2-Créer le texte dans lequel on va incorporer le dessin
*Ouvrir le logiciel Traitement de TEXTE en double-cliquant sur son icône. *Taper le texte. *Faire Fichiers-enregistrer sous et taper un nom, par exemple A:TEXTE1.
3-Insérer un cadre dans le texte
*A l’endroit où l’on veut placer le dessin on va insérer un cadre. Le texte se replacera tout seul si nécessaire.
-Demander Affichage-page pour basculer en mode page.
-Demander Insertion-cadre et tirer un cadre (sans relâcher le bouton de la souris) à l’endroit où vous voulez incorporer le dessin.
4- Copier le dessin dans le cadre
*A l’aide de la petite flèche vers le bas qui se trouve en haut à droite de la fenêtre réduire la fenêtre de Traitement de TEXTE. Votre texte est toujours là, mais la fenêtre est réduite à la taille d’une icône.
*Ouvrir le logiciel Retouche d'images en double-cliquant sur son icône.
*Faire fichier ouvrir et allez voir sur la disquette (A:) pour récupérer le fichier DESSIN1.
*Une fois le dessin à l’écran, valider l’outil de sélection (rectangle en pointillé en haut) puis entourer le dessin d’un cadre pointillé.
*Faire Édition copier et refermer le logiciel Paint Brush.
*Votre dessin se trouve alors dans le presse-papier de Windows.
*Réouvrir votre texte en double-cliquant sur l’icône de Traitement de TEXTE qui se trouve sur le bureau en bas à gauche.
*Cliquer dans le cadre que vous avez créé pour y placer le curseur.
*Faire Édition coller. Votre dessin apparaît dans le cadre.
*Faire Enregistrer et Imprimer.

pour Enregistrer votre texte vous aurez sans doute besoin de commencer par vous créer un dossier personnel.
1. Création d’un dossier personnel sur le réseau de votre lycée
Vous allez commencer par créer votre dossier de travail sur un disque dur du réseau. Le disque dur sur lequel vous pouvez travailler est le disque (S : ) nommé  doc.eleve04. Ce dossier personnel ne sera pas détruit et pourra vous servir jusqu’en terminale. Vous y stockerez tous les fichiers que vous ferez au lycée. Le disque (S :) est accessible de partout : CDI, salle Multimédia, Salle Info et tous les endroits où le réseau est présent !
Quand vous allumez votre machine il faut répondre OK à l’invite du réseau ce qui vous permet d’entrer dans le groupe « eleve » du réseau avec un mot de passe vide. Si vous annulez vous serez indépendant du réseau et vous ne pourrez pas avoir accès au disque dur (S :) !
Comment créer son dossier personnel :
a. Avec le bouton droit de la souris (j’ai bien dit droit !!!) cliquez sur DEMARRER (en bas et à gauche de votre écran) puis choisissez Explorer… Vous arrivez alors dans l’explorateur de fichiers de Windows !
b. Dans la fenêtre « dossiers » (celle de gauche sans doute !) cherchez le disque dur « doc.eleve04 » et ouvrez le dossier « info2_2011_2012» puis ouvrez votre classe (2A ou 2B ou …)
c. Une fois votre classe sélectionnée cliquez dans la fenêtre de droite (celle des fichiers qui doit être vide bien entendu !) avec le bouton droit de la souris puis demandez « Nouveau dossier »… il ne vous reste plus qu’à renommer ce nouveau dossier en tapant vos Nom et prénom à la place de « nouveau dossier »….
Vos fichier pourront être enregistrés dans ce dossier

la partie endiablée de baby-foot de bistrot
de même que si l'on veut se fournir
les accessoires de billard. Ou bien tout simplement le billard Class cup.
Autres liens sur les jeux intéressants
avec un billard et des oiseaux
jeux de bistrot -- jeux de fléchettes -- jeux du flipper électronique -- Une salle de billard et des golden -- Un aspirateur robot pour se simplifier la vie. --

Et les vidéo de billard sur YOUTUBE
Tournoi de baby-foot sur France 2
Le coulé sur le drap d'un billard CFBL
Billard CFBL est concessionnaire Plaisance
Jouer au billard et mettre le couvert
Billards Toulet démonstration
Et aussi tous ces liens
les billards de la Choisiere ou comment jouer et travailler de conserve quand on habite une superbe ferme au bord d'un étang
du billard au four petite histoire autour d'un four à pain restauré le long d'une petite longère de toute beauté
les billards et les kia une histoire de compétition et de sport qu'il vous faut lire à tout grand prix
les billards et des flash un reliquat de ce qu'à été un site de jeu flash très apprécié
Eléa vicso et tous ses billards elle nous explique comment jouer correctement en réel et sur un ordinateur
la géométrie euclidienne et les billards a partir du simulateur de l'atelier de géométrie comment montrer des situation de rebond sur un ordinateur
un robot un programme et des billards on peut mémoriser un programme sur ordinateur et donc robotiser une situation de sport
Une kermesse et de beaux billards quelques photos retravaillées sur ordinateur après une kermesse de danses et de jeux
les billards trouvés au Crabetambour il s'agissait à l'origine d'un site d'élevage de golden et autres races stockées sur un ordinateur
les billards avant-scène deux ou trois mots sur la vie d'une équipe de commédiens amateurs et leurs équipées nocturnes
les billards du chenil ou comment un golden nous empêche de jouer au billard
les billards au four à pain restauration de deux fours à pain le long d'une petite salle de billard
autres billards de marques quelques mots sur l'essort qu'a pu connaître la société des billards CFBL grace à sont site internet


voici l'organigramme principal de ce jour
Cinquantième de Marijo
Rendez-vous chez Emmanuelle à 12h00…..
De là tout le monde se dirige vers la place de l’église de la Chapelle. Les gens doivent arriver par couple coiffés des deux képis et muni d’un colis à livrer au 6, rue d’Alsace. Les arrivées doivent avoir lieu dans l’ordre suivant….. Chaque couple attend sur la place que Ludo soit revenu avec les casquettes de facteurs.
12 h 30 – Arrivée de Mamée et Ludo avec les deux képis et le premier colis …
12 h 35 – Arrivée de Mamée et Papé de la choisière avec les deux képis et le second colis …
12 h 40 – Arrivée d’Emmanuelle et Eléa avec les deux képis et le troisième colis …
12 h 45 – Arrivée de Guillaume et Cécile avec les deux képis et le quatrième colis …
12 h 50 – Arrivée de Mado et Roger avec les deux képis et le cinquième colis …
12 h 55 – Arrivée de Maritée et Jean avec les deux képis et le sixième colis …